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Eritziak / opiniones

EUSKERAZ:
-Koronabirusa eusteko konfinamendu epe egoera honetan gure umeak etxerakolanak eta zenbait bideoklaseak telematikoki jasotzen ari dira, eta horregaz batera lanak aurkezteko egitaraua eta epeak ere daukee.
Guztien artean neurri horreen balorazioa izateko, zuen eritziak batu gurako geunkez, hau da, esateko, ikasketak horrela jarraitzeak dakarren eraginkortasuna, azaltzen diren zailtasunak edo abantaiak, edota ikusten dituzuen onurak zein akatsak.
Eritziak e-mail honi erantzunez eman ahal dozuez, gero Guraso Elkartearen aldetik institutuko zuzendaritzara jakinarazteko, gauzarik hobetzeko balego kasuan eta azken batean eurak be egoera honek ikasketetan daukan emaitzak baloratzeko tresna be izan daiten.

GAZTELERAZ:
-Durante este periodo de situacion de plazo de confinamiento para la contencion del coronavirus nustros hij@s estan recibiendo los deberes y algunas videoclases de forma telematica, con plazos y calendario para presentar los trabajos.
A fin de tener una valoracion colectiva, nos gustaria contar con vuestra opinion, esto es, por ejemplo, la eficacia de seguir asi los estudios, las dificultades o ventajas que veis, o los beneficios o defectos que le veis.
Podeis dar vuestra opinion respondiendo a este e-mail o bien colgarlas en el apartado que para ello se va a abrir en la web, a fin de que a traves de la Asociacion de Padres y Madres lo traslademos a la direccion del instituto, para el caso de que hubiera algo que mejorar y para que en todo caso les sirva como herramienta de valoracion de los resultados en los estudios que se consiguen.

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Aholkuak / Consejos

Gurasoentzako hainbat orientabide etxetik hezkuntza prozesuarekin jarraitzeko:

Gaur egun bizi dugun egoerak eskola komunitatea erronka handi baten aurrean ipintzen du. Orientaziotik hainbat jarraibide edo aholku eskeini nahi dizkizuet:

  1. Zuen seme-alabek denbora bat zehaztu beharko dute egun hauetan irakasleek bidaltzen dizkieten etxeko lanak eta jarduerak egiteko. Horretarako egunez egun, PLANIFIKAZIO tresna bat beharko dute (taula bat ordutegiarekin, agenda…).
  2. Ohiturak, errutinak… bultzatzeko, konstantea izan behar zara.
  1. Gauzak egiteko denbora soberan egongo da eta horregatik jarduerak aldatzea eta dosifikatzea komenigarria izango da. Eguna eraginkortasunez aprobetxatzeko lan egiteko bi zatitan banandu: goizean eta arratsaldea. Gainera atsedenaldiak tartekatu beharko dituzte.
  2. Irakasleek egindako lanak ebaluatzeko direla gogoratu behar duzue.
  3. Etxeko lanak (mahaia batzea, garbitzea, arropa eskegi, erratza edo aspiradora erabiltzea…)elkarbanatu behar dira familiakoen artean. Une egokia da etxeko lanaz duen garrantziaz jabetzeko eta hainbat gauza ikasteko (sukaldatzea…). Lan banaketa hau adostu beharko da.
  4. Aisialdia: lanak egiteaz gain (etxeko lanak eta eskolako lanak) zuen seme-alabek denbora libre izango dute. Aisialdian jolasteko eta pelikulak, mugikorrak, musika, bideoak entzun eta ikusteko aukera izango dute. Sormena bultzatu ere marrazkiak, komikiak eta esku-lanak egiten.
  5. Irakurtzeko garaia ezin hobea da.
  6. Erabili internetak eskeintzen dizkigun baliabideak (museo bisita birtualen, dokumentalak…) baina gailu elektronikoen erabilera mugatu, aintzat hartuta zuen seme-alabak eskolako lanak egiteko eta lagunekin komunikatzeko denbora luze pantailen aurrean pasatuko direla.
  7. Familikoen artean mahai-jokoetara jolasteko (trivial, kartak, damak, monopoly… ) eta solasaldiak izateko aprobetxatu aukera ezin hobea da. Pelikula batzuk batera ikusi.
  8. Zure etxebizitzak eskeintzen dizun aukeren arabera bilatu modu ezberdinak ariketa fisikoa egiteko (zoomba, youtuben tutorialak).
  9. Seme-alabekin komunikatzeko, entzun arretaz haiek eskatzen digutena erabaki bat hartu baino lehen . Inposaketaz baino, elkarrizketaz eta negoziazioez jokatzen saiatu.
  10. Bere hutsuneak, akatsak kritikatu, zuzendu , zentratu egin duten ekintza zehatzetan,baina etiketak jarri barik .
  11. Bizitza ordenatu bat eraman dezan oso garrantzitsua da: lo egiteko orduak, gosariak eta bazkariak orokorrean erregulatu.
  12. Gure rola edo papera gurasoena izaten jarraitzen da, gu ez gara seme-alaben lagunak, “kolegak”…
  13. Leku guztietan, egoera, lagun eta familia guztietan gertatzen diren gatazkeen aurrean pazientziaz jokatu. Zure seme-alaben eta zuen emozio eta sentimentuez hitz egiteko eta maneiatzen ikasteko egoera horiek erabili (hezkuntza emozionala etxean ere garatu).

Orientaciones para familias ante la suspensión de clases presenciales

La situación actual que vivimos supone un gran reto para la comunidad educativa. Desde orientación os quiero dar una serie de recomendaciones:

  1. Vuestros hijos e hijas deben de fijar un horario para realizar las actividades y deberes que el profesorado les está enviando. Para ello diariamente necesitan un instrumento de PLANIFICACIÓN (una tabla con distribución de tareas, la agenda…)
  2. Para los hábitos de estudio, las rutinas… es necesario ser constante.
  3. Va a haber tiempo suficiente por lo que es necesario variar las actividades y no hacer todo el mismo día. Dividir el tiempo de trabajo en mañana y tarde y cada cierto tiempo descansar.
  4. Recordar que los trabajos que pide el profesorado servirán para la evaluación.
  5. Es necesario compartir las tareas domésticas (recoger la mesa, fregar, barrer, tender la ropa…). Es una situación adecuada para que vuestros hijos e hijas tomen conciencia de la importancia de las labores domésticas y su implicación en ellas. También pueden aprender a cocinar diferentes platos con vuestra ayuda.
  6. Tiempo libre: vuestras hijas e hijos tendrán tiempo suficiente para hacer los trabajos (del instituto y de casa) y para el ocio: ver películas, jugar, escuchar música, móvil…Se puede impulsar la creatividad a través de trabajos de plástica y trabajos manuales.
  7. Periodo ideal para impulsar la lectura.
  8. El uso de dispositivos electrónicos va a ser de gran ayuda para continuar con la educación de vuestros hijos e hijas. Sin embargo van a pasar mucho tiempo con ordenadores, móvil… para realizar las tareas escolares, para comunicarse con sus amigos, para entretenerse… y es conveniente limitar el uso de dichos dispositivos.
  9. Se puede aprovechar para realizar actividades conjuntas en familia como jugar a juegos de mesa, ver películas juntos o simplemente conversar.
  10. Dependiendo de las posibilidades de cada uno realizar ejercicio físico
  11. Respecto a la comunicación con vuestras hijas e hijos escucharles con atención antes de tomar una decisión. Es mejor dialogar y negociar que imponer.
  12. Corregir sus faltas o defectos refiriéndonos a las acciones concretas que realizan, sin poner etiquetas.
  13. Es muy importante que llevar una vida ordenada: horas de dormir, desayunos, comidas.
  14. Nuestro rol o función sigue siendo ser sus madres y padres. No somos sus amigos o “colegas”.
  15. Intentar ser pacientes ante los conflictos ya que estos suelen estar presentes en la vida cotidiana y en la familia, entre amigos y amigas,… y en esta situación pueden aumentar. Hablar sobre ellos y sobre las emociones y sentimientos que generan desarrollando la educación emocional.
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2019-2020 Ikasturteko liburu Zerrendak

Egunon,

Atxikituta bidaltzen deutsuegu 2019-2020 ikasturteko liburu zerrendak, bai DBHkoak, bai batxilergodoak.

Gogoratu 1.go eta 2. DBHn liburuen kudeaketa Solidarioarekin jarraituko dugula.

Ondo segi.

T.L. BATXI 2019-20 T.L. DBH 2019-20

Adjunto os enviamos las listas de libros para el curso 2019-2020 para DBH y para Batxillerato.

También os recordamos que en 1º y 2º DBH seguimos con la gestión solidaria de libros.

Agur

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Irailean Jantokia Izateko Inkesta / Encuesta para poner en marcha comedor en Septiembre

Arratsalde  on

Iraileko asanbladan hainbat gurasok komentatutako eskaerari erantzunez IRAILEAN jantoki zerbitzua martxan jartzeko eskaera luzatu dogu institutuan. Aurrera eramateko erabiltzaieen estimazio bat egitea eskatu digute , hori dela eta beheko esteka horretan agertzen den inkesta erantzuteko eskaera egiten dizuegu. Erabiltzaile kopurua jakin nahi dugunez, zuen seme-alaba bakoitzeko inkesta bat bete behar dozue.

Mila esker

Epea: 2019/02/08.

 

Según lo solicitado en la asamblea de la AMPA realizada a principios de curso, se ha solicitado a los responsables del servicio de comedor que se disponga de este servicio durante el mes de septiembre. Desde el instituto nos han pedido que realicemos una estimación de los/as usuarios/as que tendría dicho servicio. Por ello es muy interesante que relleneis la encuesta clikando sobre el link que adjuntamos. Recordad que interesa conocer el número de comensales, por ello rellenar un formulario por cada hijo/a usuario/a del comedor.

Plazo: 2019/02/08.

Eskerrik asko

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdQiDIr_cKckkzRn1ceJlve1rmmeQbbjlxCEMNm4P6ERGpCxw/viewform?usp=sf_link

 

 

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Ate Irekiak – Puertas Abiertas

Arratsalde on,

Egunokaz bai Igorre eta Lemoako 2. Hezkuntzako zentroetan ate irekiak izango dira ikasle berriek gure zentroak ezagutzeko, hau dela eta Guraso Elkartea ere bertan izango da gure berri emateko.

Lagun edo ezagunen bat badozu interesatuta, bidali informazio hau, mesedez.

Eskerrik asko laguntzagatik.

ate irekiak

guraso bilera kurtso hasieraona

 

Buenas tardes, durante estos dias se va a celebrar en los Centros de Enseñanza Secundaria de Igorre y Lemoa una jornada de puertas abiertas y allí estará presente Tranbia Txiki Guraso Elkarte para informar de nuestras actividades.

Si conoces a alguien que pueda interesar esta información, no dudes en enviarsela.

Gracias por vuestra colaboración.

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Ordutegi Aldaketa Egiteko Eskaera

Adjunto os enviamos la solicitud de la direccion del Instituto para el cambio de horario que proponen para l@s alumn@s de Bachiller.

La razón principal del cambio es ofrecer una mayor  comodidad a los usuarios de Bizkaibus, principalmente de Zeberio y Lemoa.

Desde TranbiaTxiki os animamos a que tomeis parte en las iniciativas del Instituto.

ORDUTEGI ALDAKETA EGITEKO ESKAERA

Azken berriak / nuevas noticias

Mail honen bitartez ondoko informazioa helarazi nahi dizuegu:

1.-Elkartearen azken asanbladaren akta

TRANBIA TXIKI GURASO ELKARTEKO ASANBLADA OROKORRA 2019

2.-Patio eraldatzeko proiektoa (atxikita)

PATIOA ERALDATZEKO PROIEKTUA

3.-Institututik kultur astea dela (martxoaren 30-apirilak3) bolondresak eskatu dizkigute, OGIBIDE ezberdinen inguruko hitzaldiak antolatzeko. Institutuan egiten duzuen lanaren inguruan hizketalditxo bat ematera animatzen bazarete mesedez esaiguzue zuen izena emateko institutuan. Animatu eta parte hartu.

Estimados padres/madres.

A través de este Mail queremos haceros llegar la siguiente información:

1.-Acta de la última asamblea de la asociación

TRANBIA TXIKI GURASO ELKARTEKO ASANBLADA OROKORRA 2019

2.-Proyecto de transformación del patio

PATIOA ERALDATZEKO PROIEKTUA

3.- Con motivo de la semana cultural que se celebrará en el Instituto (30 de marzo-3 de abril) nos han pedido voluntarios para organizar charlas sobre diferentes oficios. Si os animáis a dar una charla sobre vuestro trabajo en el Instituto, os agradeceríamos nos lo comunicaseis para dar vuestro nombre en el instituto. Animaros y participad.

 

Guraso Elkartearen Ohiko Batzar Orokorra

Azaroak 11an , astelehena, Institutuko Areto Nagusian, arratsaldeko 18:15etan lehen deialdian eta 18:45etan** bigarren deialdian, Tranbia Txiki Arratia Institutuko Ikasleen Guraso Elkartearen Ohiko Batzar Orokorrean parte hartzera deitzen zaituztegu.

GAI ZERRENDA

1. Mankomunitateko Adizioen prebentzio komunitarioko teknikariak martxan dituen proiektuen berri emango du. (10 min)
2. Aurreko urteko asanbladaren akta.
3. Zuzendaritza batzordea: Kudeaketa eredua
4. 2018/2019 kurtsoaren balantzea
-Egindako ekintzen berri
-Kontu eta bazkideen balantzea
5. 2019/2020 plangintza eta aurrekontuak
6. Galdera-erantzunak.
Estatutuetan jasota dagoen legez, iazko ekitaldiko kontuak eta kurtso honetako urrekontuen dokumentuak batzar egunean hasieran banatu egingo dira, batzarran aurretik jaso nahi izan ezkero emailez eskatu beharko dira. Batzarrera etorri ezin direnak, beste bazkide baten esku utzi dezakete bozka, horretarako atxikita dagoen dokumentua beteta eta sinatua helarazi beharko diguzue batzarra hasi aurretik. Batzarraren bukaera ordua: 20.15.
** legari jarraiki bi deialdi egin behar ditugu baina batzarra 18.45tan hasiko da

Por la presente os convocamos a la asamblea general ordinaria de la asocación de padres/madres Tranbia Txiki el próximo 1 de noviembre, lunes a las 18.15 en primera convocatoria y a las 18.45 en segunda . (salvo cuorum en primera convocatoria la reunión comenzará a las 18.45h)

ORDEN DEL DÍA:

1. Infomración sobre recursos disponibles a nivel de la mancomunidad en materia de prevención de drogas (10 min)
2. Acta de la asmblea previa
3. Modelo de gestión de la asociación
4. Balance del curso 2018/2019
-Acciones realizadas
-Balance de cuentas y socios/as
5. Proyectos 2019/2020
6. Ruegos y preguntas

Según lo recogido en los estatutos, el balance de cuentas y el presupuesto se entregará en la reunión.
Los/as socios/as que no puedan asistir podrán delegar el voto rellenando el documento adjunto y entregandolo antes del comienzo de la reunión. hora de finalización 20.15h.


NIK ____________________________________________________ , _______________ NAN ZENBAKIDUNAK, ___________________________________________________GAN UZTEN DUT NIRE BOTUA 2019KO AZAROAK 11AN GAUZATUKO DEN ASANBLADAN ERABILTZEKO.

YO_________________________________________________, CON DNI_________________DELEGO MI VOTO EN_____________________________________________ PARA LA ASAMBLEA GENERAL DEL 11 DE NOVIEMBRE DE 2019.

Ofrecimiento de Elkar

Hemos creado un link con la colección de libros de vuestro centro:

http://ikastetxeak.elkar.eus/arratia

He tenido que modificar algunos ISBN porque no estaban bien identificados en el listado enviado desde el instituto y otros estaban mezclados al no incluir el cuaderno incluido.

 

El día de venta se ha fijado para el 4 de septiembre de 11:00 a 13:00 en el instituto.

Gotzone Ajuria

gajuria@elkar.eus

 

Elkar Liburu-dendaren eskaintza

Arratia  ikastetxeko liburu bildumaren ezteka (link-a) sortu dugu:

http://ikastetxeak.elkar.eus/arratia

Hala ere zuk emandako zerrendatik ISBN kode batzuk aldatu behar izan ditut, erabat zuzenak ez baitziren; Batez ere pack bezala saltzen diren batzuk, koadernilo bakoitzaren banan banako kodeak eman dizkidazuelako, eta horiek ez dira salmetarako kode egokiak, adibidez:

DBH 3-rako Gizarte Zientziak edota Biologia ete Geologia; edo

DBH 4-rako Social sciencies.

Gainera azken honetan ingleserazko eta euskarazko  lan  koadernoak ere nahastu dira.

Bestetik ere Batxilergo lehen mailarako ekonomia liburua aldatu egin duten arren zaharraren kodea bidali didazu eta zuen web orrian agertzen den berriaren ordez aldatu dugu

Hala ere edozein zalantza argitzeko  lasai asko nirekin kontaktuan jar zaitez.

 

Salmenta data irailaren 4-rako, goizeko 11.00 etatik 13.00 etara jarri dugu, baina aldetzerik nahi izanez gero abisatu.

Gotzone Ajuria

gajuria@elkar.eus